El aula de Roxana

Un aula debe ser un lugar acogedor, de ambiente cálido y bien ordenado. Para un niño   de educación infantil es más llamativo un lugar en el que se sienta cómodo, porque la escuela es prácticamente como su segunda casa. Hay que tener en cuenta que para un niño que siempre suele estar con sus padres, puede llegar a ser duro pasar mucho tiempo fuera de su hogar, sin sus familiares y con tantos niños a su alrededor. Por todo ello, hay que dejar un margen de tiempo para que el alumno se adapte y es más fácil conseguir un buen resultado con una buena organización de la clase.

Una de las cosas más importantes es transmitir al niño que se encuentra en un espacio en el que además de aprender, se va a divertir. Yo creo que la organización correcta de un aula para estos niños es adaptar varios espacios que si no me equivoco el nombre correcto son rincones.

Por un lado tendremos un espacio para aprender lo que la profesora nos quiere enseñar con una pizarra para que todos los niños puedan observar sin problema lo que tienen que hacer. Otro espacio más acogedor y más cómodo será el de charlar con los demás compañeros y contar historias o cuentos. También tenemos un espacio para jugar, como una cocinita  o una tienda, para que desde el principio se acostumbren a tener buenos modales y saber que es muy importante el comprar y cocinar bien para tener una buena alimentación. Además, un rincón para asearnos y estar siempre limpios, con todo más pequeño de lo normal y adaptado a la estatura del niño. Éstos son algunos de los espacios que a mi parecer es adecuado que tenga un aula para niños que comienzan el proceso de enseñanza-aprendizaje en una institución escolar.

Es bueno que sean los niños los que ordenen y decoren sus propios rincones, para así sentirlos como algo suyo. Son parte de su vida pues pasan en la escuela gran parte del día.

Aprender no tiene por qué ser aburrido, es algo que debemos enseñar a nuestros alumnos, debemos inculcarles que la escuela puede ser como un juego en el que aprendan muchas cosas. Y la clase puede ser como una segunda casa pero con más espacios en los cuales podemos hacer muchas actividades. Con una buena organización podemos conseguir que el niño desee ir a clase a aprender, pues tiene rincones para hacer de todo y en todos aprenderán algo nuevo.