EL AULA DE ALBA

ASIGNATURA: ORGANIZACIÓN DEL AULA DE EDUCACIÓN INFANTL

FECHA: 27/09/2011

NOMBRE: ALBA DE LA FUENTE IVORRA

Opino que el aula de educación infantil debería estar organizada por zonas, es decir, que cada lugar o zona corresponda a una temática en el aula.

Que haya una zona de asamblea, para familiarizar a los niños con que tienen que hacer la asamblea habitualmente, que tenga el aula una zona de materiales, pero teniendo solo a la vista aquellos que puedan utilizar y no aquellos que solo utilicen bajo supervisión como tijeras, punzones, etc.,que también haya una zona de juegos, ya que pienso que los niños se estimulan mucho a través de los juegos y que aun están en edad de jugar y que tenga una zona de lectura, donde la profesor/a puedan leer cuentos y enseñarles también a leer a los niños y también que cuente con una zona de ordenadores, ya que la tecnología avanza muy rápidamente y los niños deben familiarizarse y aprender desde pequeños.

En la zona de lectura podría estar habilitada, llenando una estantería de cuentos y libros infantiles, para que los niños se diviertan y aprendan escuchando al profesor/a.

La zona de juegos debería organizarse en juegos de todo tipo para que los niños y niñas puedan divertirse y aprender a compartir con sus compañeros de juegos. Esta zona debe ser bastante amplia ya que a los niños les encanta estar en esta zona.

Los materiales que pueden ser utilizados por los niños en cualquier momento deberían estar ordenados por bandejas y a disposición de ellos, mientras que los materiales que no pueden ser utilizados sin supervisión del profesorado deberían estar bajo el alcance únicamente del profesor/a y no estar a la vista de los niños y niñas para que no los puedan coger y así no correr riesgos.

También creo que la clase podría estar decorada con palabras en cartulinas como por ejemplo con los días de la semana y algunas canciones para que se los aprendan como: “el dilluns compre lluç, el dimarts compre naps, el dimecres compre nespres, el dijous compre ous, el divendres compre faves tendres, el dissabte tot me ho gaste i el diumenge tot me ho menge”.También con números, con las vocales,etc. A la decoración del aula también le podemos añadir póster que puedan motivar a los niños a estar atentos a lo que dice la profesora y a aprender y dibujos animados que ellos reconozcan.

Las mesas pueden ser redondas, ya que creo que para trabajar con niños es lo más adecuado porque así no se sienten solos y trabajan involuntariamente en equipo y en cada mesa tener una bandeja con los materias que los niños pueden utilizar.

También para poder motivar a los niños y niñas se puede trabajar con ellos a través de gomets, por ejemplo: si el niño o la niña se porta bien premiarle con un gomet verde y si tiene una actitud contraria un gomet rojo.

Finalmente creo que cada zona debería estar separada y anunciada con carteles con cada nombre de su respectiva zona.